課綱代碼

108 課綱第 IV 學習階段——題目標註與篩選的座標系

地理・學習內容歷史・學習內容公民・學習內容社會（跨科）・學習表現國文・學習內容國文・學習表現數學・學習內容數學・學習表現自然（跨科）・學習內容自然（跨科）・學習表現英文・學習內容英文・學習表現

共 34 條・來源：官方課綱文件

Aa　語言知識-字母1 條

  • Aa-IV-1連續體大小寫字母的辨識及書寫。

Ab　語言知識-語音3 條

  • Ab-IV-1句子的發音、重音及語調。
  • Ab-IV-2歌謠、韻文的節奏與音韻。
  • Ab-IV-3字母拼讀規則（含字母拼讀的精熟能力、字彙拼寫的輔助）。

Ac　語言知識-字詞4 條

  • Ac-IV-1簡易的英文標示。
  • Ac-IV-2常見的教室用語。
  • Ac-IV-3常見的生活用語。
  • Ac-IV-4國中階段所學字詞（能聽、讀、說、寫最基本的1,200字詞）。

Ad　語言知識-句構1 條

  • Ad-IV-1國中階段所學的文法句型。

Ae　語言知識-篇章8 條

  • Ae-IV-1簡易歌謠、韻文、短文、故事及短劇。
  • Ae-IV-2常見的圖表。
  • Ae-IV-3公共場所廣播（如捷運、車站、機場廣播）。
  • Ae-IV-4簡易賀卡、書信、電子郵件。
  • Ae-IV-5不同體裁、不同主題之簡易文章。
  • Ae-IV-6簡易故事的背景、人物、事件和結局。
  • Ae-IV-7敘述者的觀點、態度、及寫作目的。
  • Ae-IV-8簡易故事及短文的大意。

B　溝通功能8 條

  • B-IV-1自己、家人及朋友的簡易描述。
  • B-IV-2國中階段所學字詞及句型的生活溝通。
  • B-IV-3語言與非語言的溝通策略（如請求重述、手勢、表情等）。
  • B-IV-4個人的需求、意願和感受的表達。
  • B-IV-5人、事、時、地、物的描述及問答。
  • B-IV-6圖片描述。
  • B-IV-7角色扮演。
  • B-IV-8引導式討論。

C　文化與習俗5 條

  • C-IV-1國內外節慶習俗。
  • C-IV-2國內外風土民情。
  • C-IV-3文化習俗的了解及尊重。
  • C-IV-4基本的世界觀。
  • C-IV-5國際生活禮儀。

D　思考能力4 條

  • D-IV-1依綜合資訊作合理猜測。
  • D-IV-2二至三項訊息的比較、歸類、排序的方法。
  • D-IV-3訊息因果關係的釐清。
  • D-IV-4藉文字線索，對客觀事實及主觀意見的分辨。