編輯題目

地理科

已審核AI 驗證112 年會考第 46

題組共用引文(唯讀)

日本富士山為一近似圓錐狀的火山,有四條主要的登山路線,開放時間為每年7月上旬至9月上旬,不同路線的開放時間會視情況而有幾天的差距。四條路線雖特色各異,但皆一路向上爬升,民眾可根據自身狀況及喜好選擇適合的上山路線,例如體力、經驗較為不足的人,會選擇坡度較緩的路線;而體力較好且經驗豐富者,則可以挑戰難度較高的上山路線。民眾需先搭乘巴士或其他代步工具至登山口(起點)後,再進入步道挑戰登頂。 小婷登山經驗豐富,表(九)是她整理的四條登山路線部分資訊,她這次計畫選擇其中平均坡度最陡的路線攀登以挑戰自我。 表(九) 路線/項目      │甲  │乙  │丙  │丁 起點海拔高度(公尺)  │2,305│1,970│1,440│2,380 終點海拔高度(公尺)  │3,720│3,720│3,715│3,715 上山路線長度(公里)  │7.5 │7.8 │11.0 │5.0 上山路線平均坡度(%) │18.9 │22.4 │20.7 │26.7 註:路線平均坡度(%)=(終點高度-起點高度)/路線長度×100%

題幹

必填,支援多行

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詳解與提示

課綱標註

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學習內容|A 基本概念與臺灣24
學習內容|B 區域特色35
學習內容|C 地理議題8
學習表現|1a 理解及思辨/覺察說明6
學習表現|1b 理解及思辨/分析詮釋6
學習表現|1c 理解及思辨/判斷創新6
學習表現|2a 態度及價值/敏覺關懷3
學習表現|2b 態度及價值/同理尊重3
學習表現|2c 態度及價值/自省珍視3
學習表現|3a 實作及參與/問題發現1
學習表現|3b 實作及參與/資料蒐整與應用3
學習表現|3c 實作及參與/溝通合作2
學習表現|3d 實作及參與/規劃執行3
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