編輯題目

國文科

自動驗證AI 驗證103 年會考第 43

題組共用引文(唯讀)

小小的客家山村,我們走過紫蘇茂生的小徑,站在高大的桐樹下。山路上落滿白花,每一塊石頭都因花罩而極其溫柔。而陽光那麼好,人走到林子深處,不免嘆息氣短,對著這驚心動魄的手筆感到無能為力,強大的美有時令人虛脫。 忽然有個農婦行來,問道:「你們來找人?」 「我們――來看花。」 使我們為之絕倒發癡的花,婦人竟可以擔水夷然1走過,說: 「花,哪裡有花?」 但風過處花落如雨,似乎也並不反對她的說法。忽然,我懂了,這是她的家,這前山後山的桐樹是他們的農作物、是大型的莊稼。而農人對他們作物的花,一向是視而不見的。 不為花而目醉神迷、驚愕嘆息的,才是花的主人吧?對那大聲地問我「花,哪裡有花?」的山村歸人而言,花是樹的一部分,樹是山林地的一部分,山林地是生活的一部分,而生活是渾然大化2的一部分。她與花可以像山與雲,相親相融而不相知。 年年桐花開的時候,我總想起那婦人,步過花潮花汐而不知有花的婦人,並且暗暗嫉妒。 ――改寫自張曉風〈花朝手記〉 (注)1.夷然:淡然、平常貌 2.大化:大自然

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學習內容|Ab 字詞8
學習內容|Ac 句段3
學習內容|Ad 篇章4
學習內容|Ba 記敘文本2
學習內容|Bb 抒情文本5
學習內容|Bc 說明文本3
學習內容|Bd 議論文本2
學習內容|Be 應用文本3
學習內容|Ca 物質文化2
學習內容|Cb 社群文化2
學習內容|Cc 精神文化1
學習表現|1 聆聽4
學習表現|2 口語表達5
學習表現|4 識字與寫字6
學習表現|5 閱讀6
學習表現|6 寫作6
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