編輯題目

公民科

自動驗證AI 驗證104 年會考第 61

題組共用引文(唯讀)

1960年代是一個社會內部衝突與對抗的年代。在此期間,美國種族衝突日益激烈,為了對抗種族隔離措施,黑人民權運動在各地展開,促使國會通過法案,確保少數族裔獲得在法律及政治上的平等地位;中國則因領導階層的權力爭奪,鼓動青年學生,在「革命無罪、造反有理」的口號下,展開一連串的破壞行動;捷克領導人提倡改革,放寬經濟與政治的管制,受到廣大民眾的支持,但「老大哥」嚴厲禁止其改革,領導華沙公約組織出兵捷克,加以鎮壓。

題幹

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詳解與提示

課綱標註

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學習內容|A 公民身分認同及社群6
學習內容|B 社會生活的組織及制度43
學習內容|C 社會的運作、治理及參與實踐14
學習內容|D 民主社會的理想及現實13
學習表現|1a 理解及思辨/覺察說明6
學習表現|1b 理解及思辨/分析詮釋6
學習表現|1c 理解及思辨/判斷創新6
學習表現|2a 態度及價值/敏覺關懷3
學習表現|2b 態度及價值/同理尊重3
學習表現|2c 態度及價值/自省珍視3
學習表現|3a 實作及參與/問題發現1
學習表現|3b 實作及參與/資料蒐整與應用3
學習表現|3c 實作及參與/溝通合作2
學習表現|3d 實作及參與/規劃執行3
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