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| 題幹 | 科目 | 題型 | 難度 | 課綱代碼 | 狀態 |
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| 某人未經當事人同意，將其私密照片散布於網路供人圍觀訕笑。此行為最直接侵害了被害人的何種權利，並損及其人性尊嚴？ | 公民 | 單選 | ★★★★★ | 公Ad-IV-1 | 自動驗證AI 驗證 |
| 有人主張：「只要讓人民吃飽、有工作就好，至於能不能自由發表言論、信仰宗教並不重要。」從人權『不可分割』的觀點，下列反駁何者最恰當？ | 公民 | 單選 | ★★★★★ | 公Ad-IV-1 | 自動驗證AI 驗證 |
| 我國雖非聯合國會員，仍於 2009 年制定施行法，將《公民與政治權利國際公約》及《經濟社會文化權利國際公約》國內法化，使其具有國內法律效力。此舉最主要展現我國何種立場？ | 公民 | 單選 | ★★★★★ | 公Ad-IV-1 | 自動驗證AI 驗證 |
| 小傑主張：「投票選舉是人權，所以住在臺灣的所有人，包括短期觀光的外國旅客，都應該能參加我國總統選舉。」他的說法主要混淆了下列哪兩個概念？ | 公民 | 單選 | ★★★★★ | 公Ad-IV-1 | 自動驗證AI 驗證 |
| 下列情境中，明顯涉及『以侮辱或貶低手段，否定他人作為人的基本尊嚴』者，共有幾項？ （甲）雇主要求遲到的員工跪在公司門口向同事道歉 （乙）老師依考試成績公布全班的排名 （丙）看護為節省人力，強迫失能長者整日穿著未更換的尿布 （丁）商家對未消費的人拒絕提供免費試吃 （戊）管理員以言語辱罵遊民，並命其當眾翻找垃圾桶找回證件 | 公民 | 單選 | ★★★★★ | 公Ad-IV-1 | 自動驗證AI 驗證 |
| 某研究機構未告知受試者真相，將一群貧困民眾當作新藥的人體實驗對象，任其在不知情下承受嚴重副作用，只為加速取得實驗數據。此作法最嚴重牴觸下列何種人權理念？ | 公民 | 單選 | ★★★★★ | 公Ad-IV-1 | 自動驗證AI 驗證 |
| 有人說：「即使是全國多數人投票同意，也不能通過一條法律去剝奪某個少數族群作為人的基本尊嚴與權利。」這段話最能凸顯人權的何種特性？ | 公民 | 單選 | ★★★★★ | 公Ad-IV-1 | 自動驗證AI 驗證 |
| 人權依國家義務可分為：『自由權』要求國家消極不侵害，『社會權』要求國家積極提供給付。下列配對何者『完全正確』？ | 公民 | 單選 | ★★★★★ | 公Ad-IV-1 | 自動驗證AI 驗證 |
| 司法院大法官曾闡釋：「維護人性尊嚴與尊重人格自由發展，乃自由民主憲政秩序之核心價值」，並據此認為國家不得強制人民按捺指紋並建檔，否則將過度限制人民對自身資訊的自主控制。依此意旨，下列推論何者最為適當？ | 公民 | 單選 | ★★★★★ | 公Ad-IV-1 | 自動驗證AI 驗證 |
| 人性尊嚴常被誤解為個人的「面子」或「社會聲望」。下列何者才是「人性尊嚴」在人權意義上的正確內涵？ | 公民 | 單選 | ★★★★★ | 公Ad-IV-1 | 自動驗證AI 驗證 |
| 下列國際人權文件或我國相關法制，依其出現的時間先後排列，何者正確？ （甲）聯合國通過《世界人權宣言》 （乙）聯合國通過兩公約（公民與政治權利國際公約、經濟社會文化權利國際公約） （丙）我國制定兩公約施行法，將其國內法化 | 公民 | 單選 | ★★★★★ | 公Ad-IV-1 | 自動驗證AI 驗證 |
| 甲認為：「外籍移工沒有我國國籍，也沒有繳稅，所以他遭僱主扣留護照、被迫超時工作，也不算侵犯人權。」若要反駁甲的說法，下列何項理由最切中要點？ | 公民 | 單選 | ★★★★★ | 公Ad-IV-1 | 自動驗證AI 驗證 |
| 監獄受刑人雖因犯罪被依法剝奪人身自由，但法律仍規定監所不得對其施以酷刑、應提供基本醫療與飲食。下列何者最能說明此規定背後的人權觀念？ | 公民 | 單選 | ★★★★★ | 公Ad-IV-1 | 自動驗證AI 驗證 |
| 某哲學家主張：「人之所以擁有尊嚴，在於人本身就是目的，永遠不可以僅僅被當作達成他人目的的工具或手段。」下列何種作法最明顯牴觸這項主張？ | 公民 | 單選 | ★★★★★ | 公Ad-IV-1 | 自動驗證AI 驗證 |
| 資料：「人人生而自由，在尊嚴和權利上一律平等。他們賦有理性和良心，並應以兄弟關係的精神相對待。」（聯合國，1948年） 依此段文字，最能推論出下列何項關於人權的看法？ | 公民 | 單選 | ★★★★★ | 公Ad-IV-1 | 自動驗證AI 驗證 |
| 下列關於學生在校園行使『表意自由』之界線的敘述，何者最正確？ | 公民 | 單選 | ★★★★★ | 公Ab-IV-2 | 自動驗證AI 驗證 |
| 下列四種校園情境，何者最能同時體現『尊重多元、包容差異』的公民德性，而非僅是表面的禮貌？ | 公民 | 單選 | ★★★★★ | 公Ab-IV-2 | 自動驗證AI 驗證 |
| 某老師主張：『學生既然未滿十八歲，在校園裡就完全沒有任何權利，老師要怎麼管都可以。』就我國法律與學生在校園受保障的權利而言，對此主張最適當的評論是？ | 公民 | 單選 | ★★★★★ | 公Ab-IV-2 | 自動驗證AI 驗證 |
| 小宏對學校的處分不服，想知道第一步該向誰提出『申訴』。下列何者最為正確？ | 公民 | 單選 | ★★★★★ | 公Ab-IV-2 | 自動驗證AI 驗證 |
| 班上對於畢業旅行的目的地意見分歧，遲遲無法決定。下列哪一種處理方式，最能展現『容忍與妥協』的公民德性，同時兼顧多數與少數？ | 公民 | 單選 | ★★★★★ | 公Ab-IV-2 | 自動驗證AI 驗證 |
| 小潔想在班會中提出『調整打掃分工』的提案並使其通過。下列關於她依議事程序行動的順序，何者最恰當？ ①事先準備提案內容與理由 ②於討論事項時提出提案並請人附議 ③說明提案理由，供同學討論 ④進行表決，依多數決決定是否通過 | 公民 | 單選 | ★★★★★ | 公Ab-IV-2 | 自動驗證AI 驗證 |
| 下列何者最直接屬於學生在校園中受保障的『受教育權』？ | 公民 | 單選 | ★★★★★ | 公Ab-IV-2 | 自動驗證AI 驗證 |
| 老師在全班面前反覆嘲笑某位學生的長相與家庭背景，使其長期感到羞辱、自我否定。此一行為最主要侵害學生的何種權利？ | 公民 | 單選 | ★★★★★ | 公Ab-IV-2 | 自動驗證AI 驗證 |
| 學校學生獎懲委員會審議是否給予某學生重大處分。為保障學生權利，此程序最應重視下列哪一項原則？ | 公民 | 單選 | ★★★★★ | 公Ab-IV-2 | 自動驗證AI 驗證 |
| 小立收到學校的處分通知，想提起申訴。關於申訴的『期限與要件』，下列哪一組理解最正確？ （甲）申訴須在規定的期限內提出，逾期可能不予受理 （乙）申訴應針對具體的處分或措施，並敘明理由 （丙）只要心裡不服，不必有任何理由也一定會被受理改判 （丁）提出申訴後，仍不服評議結果者，得依法續行救濟 | 公民 | 單選 | ★★★★★ | 公Ab-IV-2 | 自動驗證AI 驗證 |
| 過去『特別權力關係』理論曾被用來限制學生對學校措施的救濟。我國大法官解釋逐步突破此一理論。下列關於此一發展對學生權利保障之意義的敘述，何者最正確？ | 公民 | 單選 | ★★★★★ | 公Ab-IV-2 | 自動驗證AI 驗證 |
| 下列四個校園場景，有三個是學生在『實踐公民德性』，只有一個並非。請問『並非』的是哪一個？ | 公民 | 單選 | ★★★★★ | 公Ab-IV-2 | 自動驗證AI 驗證 |
| 《教育基本法》除保障學生權利外，也涉及家長參與子女教育的權利。下列關於國民教育階段家長角色的敘述，何者最符合該法精神？ | 公民 | 單選 | ★★★★★ | 公Ab-IV-2 | 自動驗證AI 驗證 |